訓(xùn)練對(duì)象:企業(yè)戰(zhàn)略管理層 通過野外探險(xiǎn)活動(dòng)中的情景設(shè)置,使參加者體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒,從而了解自身(或團(tuán)隊(duì))面臨某一外界刺激時(shí)的心理反應(yīng)與后果,以實(shí)現(xiàn)學(xué)員從能力上提升的培訓(xùn)目標(biāo)。 我們?yōu)閷W(xué)員提供了一個(gè)野外...
訓(xùn)練對(duì)象:企業(yè)戰(zhàn)略管理層 通過野外探險(xiǎn)活動(dòng)中的情景設(shè)置,使參加者體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒,從而了解自身(或團(tuán)隊(duì))面臨某一外界刺激時(shí)的心理反應(yīng)與后果,以實(shí)現(xiàn)學(xué)員從能力上提升的培訓(xùn)目標(biāo)。 我們?yōu)閷W(xué)員提供了一個(gè)野外...
訓(xùn)練對(duì)象:銷售團(tuán)隊(duì)、一線部門與企業(yè)相關(guān)部門 訓(xùn)練目標(biāo): 針對(duì)銷售團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),分別強(qiáng)化“誠(chéng)信與雙贏”、“局部與全局利益”以及“有效溝通”等與銷售密切相關(guān)的環(huán)節(jié)。 通過精心設(shè)計(jì)的環(huán)環(huán)相扣的訓(xùn)練環(huán)節(jié),讓學(xué)員勇敢...
訓(xùn)練對(duì)象:公司新員工 訓(xùn)練目標(biāo): 加快、加深新員工對(duì)公司文化和公司理念的認(rèn)同。 加速新員工進(jìn)入工作角色,產(chǎn)生工作績(jī)效。 加快讓新、老員工彼此了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,形成歸屬感、以利于日后更好配合...
訓(xùn)練對(duì)象:公司全體員工,各職能部門、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 訓(xùn)練目標(biāo): 加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部溝通、協(xié)調(diào)和配合。 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)精神,共創(chuàng)佳績(jī)。 團(tuán)隊(duì)溝通及協(xié)作課程訓(xùn)練 訓(xùn)練對(duì)象:各分公司、職能部門、跨職能部門、工作小...
訓(xùn)練對(duì)象:企業(yè)及團(tuán)隊(duì)所有成員 訓(xùn)練目標(biāo): 通過特定項(xiàng)目對(duì)個(gè)人強(qiáng)化訓(xùn)練,使團(tuán)隊(duì)成員的潛能充分激發(fā),克服心理障礙,找到自我。 挑戰(zhàn)自我,提高個(gè)人創(chuàng)造力,樹立更高的人生目標(biāo),并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自主及創(chuàng)新能力。 提升思...
訓(xùn)練對(duì)象:中學(xué)生,大學(xué)生 學(xué)生的教育首先要從心理教育入手,良好的心態(tài)會(huì)使人受益終身,所以我們根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律,有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn),通過對(duì)心理素質(zhì)的培訓(xùn),使學(xué)生的心理素質(zhì)逐步得到提高...
訓(xùn)練對(duì)象:中高層管理人員、一線管理人員(主管、部門經(jīng)理)、儲(chǔ)備管理人員。 訓(xùn)練目標(biāo): 提高公司管理效率,加強(qiáng)中層管理隊(duì)伍建設(shè),使其更善于使用管理技巧和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生更高的績(jī)效。 管理者主動(dòng)承擔(dān)更多...
一、 創(chuàng)設(shè)主題,引領(lǐng)研學(xué)旅行 (一)創(chuàng)設(shè)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神的主題 培養(yǎng)創(chuàng)新人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。雖然現(xiàn)今社會(huì)大大提倡全民創(chuàng)新,但創(chuàng)新難卻是我們不容忽視的一個(gè)問題。因...